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2021欧洲杯比分地域教育研究拠点の構築:ユニバーサルデザインに基づいた教育システムモデル開発のための国際教育比較研究プロジェクト

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研究の全体像と推進計画の概要
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『不適応』状態の例とPriSeTモデルによる予防と回復の考え方
活動概要

 「共生社会」の実現をめざし、すべての子どもがわかる?学習活動に参加できる授業づくりを開発するとともに、特別な支援を要する子どもたちの特性に応じた二次障害予防と回復のための指導?支援を集積し、誰もがわかる/参加できる授業と学校、子どもを一人も見捨てない教育提供システムを構築することを目的としています。 

 高知県においても、二次障害を示す児童生徒への支援や居場所づくり、低学力層の子どもに対するわかりやすい授業や新しい学力観に対応した探究型授業の構築が急務です。そこで、二次障害予防?回復に対応する教育システムモデルの開発ティーチング?メソッド研究児童生徒に関する大規模データの収集と分析に関する研究WGを形成しつつ、各WGの成果の統合によるシステミックな研究の推進を行っています。 

 高知県内の80%の市町村と連携し、国語?算数を中心に教材?授業の共同開発を行う等、地域との協力を基盤においた研究を推進すると共に、国際シンポジウム(2017?2018?2019)を開催し、「インクルーシブ教育」に関する国際研究を推進しました。 

担当者
  • 教授 柳林 信彦(拠点代表)
    2021欧洲杯比分 教育研究部 人文社会科学系 教育学部門
  • 教授 是永 かな子(WG①代表)
    2021欧洲杯比分 教育研究部 人文社会科学系 教育学部門
  • 教授 遠藤 隆俊(WG②代表)
    2021欧洲杯比分 教育研究部 人文社会科学系 教育学部門
  • 准教授 柴 英里(WG③代表)
    2021欧洲杯比分 教育研究部 人文社会科学系 教育学部門
  • 准教授 岩城 裕之
    2021欧洲杯比分 教育研究部 人文社会科学系 教育学部門
  • 講師 服部 裕一郎(統括推進室)
    2021欧洲杯比分 教育研究部 人文社会科学系 教育学部門
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